Centralt innehåll, Lärandemål & Bedömning (PDF att ladda ner med PP)
- Kroppens celler, organ och organsystem och deras uppbyggnad, funktion och samverkan.
- Evolutionära jämförelser mellan människan och andra organismer.
- Historiska och nutida upptäckter inom biologiområdet och deras betydelse för samhället, människors levnadsvillkor samt synen på naturen och naturvetenskapen.
- Aktuella forskningsområden inom biologi, till exempel bioteknik.
- De biologiska modellernas och teoriernas användbarhet, begränsningar, giltighet och föränderlighet.
- Fältstudier och experiment. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
- Sambandet mellan biologiska undersökningar och utvecklingen av begrepp, modeller och teorier.
- Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter.
- Källkritisk granskning av information och argument som eleven möter i olika källor och samhällsdiskussioner med koppling till biologi.
Det som bedöms är HUR du:
Redovisat
Laborerat
Faktasökt
Deltagit i diskussioner.
UNDERLAG för bedömning är:
Ditt arbete på lektionerna
Laborationsrapport
Din frågeställning som presenteras för klassen på valfritt sätt
Inlämningsuppgift (Valfri)
Sidor ur TitaNO Biologi:
s.230-231, 241-245, 264, 274-284. (fördjupning: 246-247, 283-284)
Bra frågor:
- Vad har cellen för uppgifter?
- För att leva, växa och överleva måste människan: ?
- Vad är hudens främsta uppgifter?
- Varför får man finnar?
- Vad är det för speciellt med fingeravtryck?
- Vad behöver vi skelettet till?
- Varför är ryggraden så viktig?
- Vad är ett kranium?
- Vilka olika slags leder finns det? Vad är det för skillnad på dessa?
- Hur arbetar en muskel?
- Vad finns det för olika typer av muskler?
- Varför behöver vi två muskler till varje led?
- Vad händer om musklerna får för lite syre?
- Vad är det för skillnad på dynamiskt arbete och statiskt arbete?
- Vad händer då musklernas storlek ökar?
- Varför är det viktigt med en allsidig träning?
- Vad är kondition?
- Vad menas med ämnesomsättning?
- Vilka näringsämnen behöver vi?
- Vad är ett enzym?
- Vilka organ tillhör matspjälkningssystemet?
- Skriv kort om vad som händer i varje organ.
- Vad bryts a) protein b) kolhydrater c) fett ner till?
- Varför är det så viktigt att ha en varierad kost?
- Varför är det viktigt att äta kostfibrer?
- Vad måste vegetarianer tänka på när det gäller kosten?
skolansgladapussel 